生徒さんや保護者の方よりいただいた当教室への感想を一部ご紹介いたします。
-
SくんKくん 小、中学生 お母様
- 発表会などの思い出
- 香織先生の音楽に対する情熱をいつも２人に注いでいただき、感謝の気持ちでいっぱいです。合唱コンクールの伴奏もとても貴重な経験となりました。レッスンでも色々と相談に乗っていただいたおかげで、部活、勉強と大変な中でも頑張って続けてこられています。本人はまだまだ色んなことにチャレンジしたいようで、引き続き、よろしくお願いいたします。
-
Iさん 小学校低学年 お母様
- ピアノを始めてよかったことは何ですか？
- ピアノを始めた事が、子どもの自信になったようです。最初は鍵盤に触れることすら少し緊張していましたが、今では家での練習も自分から進んでしてくれて、親の方が驚いています。ピアノを始める時には、練習を続けさせるために声がけが必要だろうと覚悟していましたが、先生の楽しいレッスンのおかげで、そんな心配は全く必要ありませんでした。楽しくピアノを弾いている姿を見ると、本当に先生に出会えて良かったと思います。
-
Rさん 小学校高学年 お母様
- 教室に通っての感想
- いつも明るく優しいレッスンをありがとうございます。子どもが先生に褒めていただけることで、自信を持って取り組めるようになりました。レッスンでの出来事を楽しそうに話してくれる姿を見ると、先生の優しさが子どもの心を温かくしてくれているのが伝わってきます。ピアノを通じて、ただ技術を学ぶだけでなく、心の成長も感じられるのは先生のおかげです。
-
Tくん 小学校高学年 お母様
- どんな先生ですか？
- うちの子は少しこだわりが強く、新しいことを始めるのに時間がかかるタイプです。でも、圭子先生はそんな性格をしっかり理解してくださり、優しく何度でも辛抱強く教えてくれます。子どもが少しずつ自信を持って弾けるようになり、成長を感じられるのは先生のおかげです。この子には、圭子先生しかいないと思って感謝しています。
-
Yさん 小学校低学年 お母様
- 教室に通っての感想
- レッスンに伺うと、帰る時には『もう30分終わったの？ 楽しいからもっとやりたかった！』と言いながら帰っています。家でもレッスンで教わったことを思い出して、楽しそうに弾いています。先生のレッスンは、ただ教えるだけでなく、子どもがもっとピアノを好きになれる工夫がたくさんあると感じています。
-
Rくん 小学校高学年 お母様
- どんな先生ですか？
- 先生のレッスンでは、小さい時からリズムをとったり、歌を歌ったりと、音楽の基本をしっかりと教えていただきました。そのおかげで、学校の音楽の授業でも自信を持って発表できるようになり、歌うことがとても上手だと先生からも褒められています。ピアノだけでなく、音楽全般の楽しさを教えていただけるのが、圭子先生の魅力だと思います。
-
Eさん 小学校低学年 お母様
- 発表会などの思い出
- 発表会の時、どの子もご挨拶、立ち方、お辞儀がとても綺麗でした。
演奏だけでなく舞台上でのマナーや所作にも力を入れてくださるので、見ていてとても気持ちが良かったです。
堂々とした立ち振る舞いで、日頃のレッスンの成果がしっかり出ていると感じました。演奏を聴くだけでなく、子どもたちの成長や自信に満ちた姿を見ることができ、親としても感動しました。
-
Yくん 保育園 お母様
- 教室に通っての感想
- リトミッククラスで毎回のご挨拶、お名前を呼ばれて大きな声でお返事、このおかげで保育園でも、ご挨拶、お返事がしっかり出来ています。
-
Kくん 幼稚園 お母様
- 教室に通っての感想
- 生後6ヶ月の頃から圭子先生のリトミックでお世話になりました。 毎週のリトミックのおかげで、希望していた幼稚園のプレに入れました。 椅子に座って先生のお話を聞く、指示されたようにリズムを叩く、ご挨拶ができる、どれもとても役に立ちました。ありがとうございます。
-
Iくん 中学生とお母様
- ピアノを始めてよかったことは何ですか？
- 小さい頃はレッスンの時にふてくされたりと、香織先生にはご迷惑をおかけしたことと思います。でも、ここまで続けてこられたのも先生のおかげです。
今ではピアノが好きで、弾くことがストレス解消と間で言うようになりました。
これから先も楽しく弾いてくれたらと思っています。
- どんな先生ですか？
- 小さい頃はピアノが出来ない自分が嫌いで、よく怒っていました。でも、先生は熱心に寄り添ってくれて、そのおかげで今はピアノが大好きになりました。 好きなった曲も沢山あって、それらと出会えたのも先生のおかげです。 上手く弾けない時も本当に分かりやすくアドバイスをくれて、いつもありがとうございます。
-
Mさん 中学生とお母様
- ピアノを始めてよかったことは何ですか？
- どんな時でも明るく楽しくレッスンをしてくれる香織先生のおかげで、こんなにも長くピアノを続けてくれるとは思いませんでした。子ども自身がピアノを弾く時間を楽しみにしていて、今では勉強の合間にピアノを弾いたりと、良い息抜きになっているようです。発表会で演奏した後、本人がとても嬉しそうに話してくれたのも印象的でした。楽しく弾いている姿を見て、親としても嬉しく思います。
- どんな先生ですか？
- 香織先生の教え方がとても分かりやすく、ピアノを始めてから8年も経っていて、自分でも驚いています。 先生のおかげで、勉強の合間などにピアノを弾いて気分転換をしています。 優しい先生が大好きです。
-
Yさん 小学校低学年
- ピアノを始めてよかったことは何ですか？
- 香織先生、いつも優しく教えてくれてありがとうございます。3歳の頃は『ピアノって難しいな』と思っていたけれど、今では少しずつ弾けるようになってきて、楽しいです。これからもっと練習して、いつかベートーヴェンの曲を弾けるようになりたいです！
-
Yさん 中学生
- ピアノを始めてよかったことは何ですか？
- テイラースウィフトの曲が好きだと話したら、先生が私でも弾けるようにアレンジしてくれました。受験勉強の合間にその曲を弾くと、すごく気分転換になります。好きな曲を弾けるのは本当に楽しいです！
-
Sさん 中学生
- 教室に通っての感想
- ピアノを教えてもらうだけじゃなくて、学校の話や楽しい話もできるので、毎回のレッスンが楽しみです。先生といろんなことを話せるので、ピアノを弾く時間があっという間に過ぎてしまいます。
-
Hさん 小学校高学年
- 発表会などの思い出
- 発表会で好きな映画音楽を弾けて、とても楽しかったです。その後、小学校で弾いてみたら、友達が『かっこいい！』って言ってくれて、自分でもすごく嬉しくなりました。もっといろんな曲を弾いてみたいです！
-
Iさん 小学校低学年
- 教室に通っての感想
- 圭子先生の爪がいつもキレイで、バックやお洋服もとても可愛いので、レッスンに行くのが楽しみです。ピアノがうまく弾けなくても、優しく教えてくれるので、毎回のレッスンが大好きです。
-
Mさん 小３ 保護者
- 教室に通っての感想
- 子どもの集中力と忍耐力が向上したことです。継続的な練習とレッスンを通じて、目標に向かって努力し、困難を乗り越える力を身につけました。ピアノの練習は時間と努力が必要ですが、それに対する取り組みが成長を支えました。
- ピアノを始めてよかったことは何ですか？
- 創造力と表現力が発達したことです。ピアノを通じて音楽の美しさや感情表現の重要性を学び、自身の感情や思いを音楽を通して表現する方法を見つけました。曲を解釈し、自分なりの表現を追求することで、音楽的な表現力が飛躍的に成長しました。
- どんな先生ですか？
- 経験豊富で優れた指導力を持つ先生です。長年にわたりピアノ教育に携わり、数多くの生徒を指導されています。豊富な経験から生まれる的確な指導とアドバイスは、子どものピアノの技術向上になっていると感じます。また、生徒一人ひとりとのコミュニケーションを大切にし、個々のニーズに寄り添った教育をしてくださいます。
-
Iさん 小1 保護者
- 教室に通っての感想
- 子どもの創造力と自己表現力が開花したことです。教師からの指導や音楽の解釈を学びながら、独自の表現を生み出すことができました。自分の感情や思いを音楽に込めることで、自己表現の幅が広がり、創造力が育まれました。ピアノを通じて音楽を好きになり、自由に表現する喜びを感じる姿は、とても素晴らしいものでした。
- ピアノを始めてよかったことは何ですか？
- 自己成長と自信の向上です。ピアノの練習に取り組む中で、困難に直面しながらも努力し続けることの重要性を学びました。少しずつ成果が現れ、難しい曲や技術をマスターした時の喜びと自信は素晴らしかったです。ピアノを通じて自分自身を見つけ、成長していく過程を経験することで、自己肯定感も高まりました。
- どんな先生ですか？
- 柔軟性と忍耐力のある先生です。子どもが学習するペースやスタイルに合わせて、レッスン内容を調整していただけます。柔軟な指導は、子どもが楽しみながら学び、自信をつけることにつながっています。また、ピアノの習得には時間と努力が必要ですが、子どもに対して忍耐強くサポートし、一つひとつの進歩を大切にしてくれます。先生の指導のもとで成長し、自信を持つことができ感謝しております。
-
Rさん 小５ 保護者
- 教室に通っての感想
- 子どもの音楽的な才能や表現力を引き出せたことです。教室の環境で専門的な指導を受けることで、ピアノの技術が向上し、音楽への情熱が深まりました。また、他の生徒との交流や共演の機会を通じて、自信をつけると同時に、協力や協調性も学ぶことができました。
- ピアノを始めてよかったことは何ですか？
- 集中力と自己管理能力が向上したことです。練習に取り組む際には時間管理や計画性が求められますが、ピアノの習得を通じて自らの練習スケジュールを立て、それに従って取り組むことを学びました。また、長時間の集中力を必要とするピアノの練習に取り組むことで、集中力も飛躍的に向上しました。
- どんな先生ですか？
- 先生は、情熱と熱意にあふれた人です。ピアノに対する情熱を持ち、その情熱を子どもに伝えて頂いております。レッスンはいつも生き生きとしており、子どもは先生の熱意に触発され、ピアノへの興味と深まりました。また、子どもの個々の能力や性格に合わせた指導を行い、それぞれの成長を最大限に引き出す先生です。
